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“才”者“营”,康庄道|我校庄才营老师喜获市局直属学校“讲述我的育人故事”比赛一等奖


他,是我校高二(4)班班主任兼语文老师庄才营,有才气、有经验又真性情。从11月份开始准备比赛,庄老师夙兴夜寐、撰写文稿、虚心求教反复磨炼,没有人记得这个年轻人一共“经营”了多少稿。

无论是叙述情节处理、人物形象塑造、故事环境营造、主题主旨提炼,还是叙述方式、故事智慧、演讲技巧等方面的打磨,台上短短八分钟,见证的是庄老师一个多月时间里的点滴付出,创作能力、演讲能力、协调能力、整合能力、抗压能力以及理论水平的全方位提升,更是一位年轻班主任在经历了从无到有、从杂乱到统一、从怯场到自信后,彻底从幼稚走向成熟的蜕变这也才有了他在台上的潇洒从容、淡定自若。

庄才营老师是我校优秀的年轻班主任,他热爱自己的教育事业,也在他的教育实践中逐渐探索、体味和接近教育的真谛。这次的教育叙事是他对教育理解的总结和升华。我校分管德育吴国栋校长如是说。

     一路征程,一路汗水,个人成就的取得,也离不开校德育团队的陪伴与支持。一段时间来,五十一中行政楼会议室,总是充满了热烈的讨论声、交流声和切磋声,这里,已然成为了他的练兵场。德育副校长吴国栋的信任与放手德育团队大胆开展工作的“吴”为而有为的路径指引,为这个团队注入了强心剂,鼓舞了积极性,提升了战斗力;政教处主任童鹿超、副主任潘懿丹从预赛到决赛每个周末的加班指导,参与过多达十几稿的魔鬼训练及指导助庄老师“于细节处致胜”;年级段长吕智勇提出的文本与理论结合的理念、高二段尤思阗老师(第一届“讲述我的育人故事”比赛市直一等奖获得者)提供的关于叙事理论提炼的模式、高二段蔡瑞雪老师对比赛课件做了精心的打磨和美化、高二段萧纯纯老师提供的文本讲述与舞台表现相结合的建议高一段沈燕春老师提供了关于实践理论实践逻辑关系处理的观点……,每一个细节都对决赛时的综合表现起到了至关重要的作用——所有的一切,都化为弥足珍贵的记忆,浓缩在这张烫金的证书里,成为教育时光里最动人的瞬间,闪耀在五十一中立德树人的教育长河,熠熠生辉!

    

    

     

    艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。市入口直属学校“讲述我的育人故事”旨在进一步探索“未来教育”背景下的“三全四课五育”育人新模式,推动班主任专业化建设,提升班主任育人水平,用身边的故事教育身边的人,激励广大教师敬业乐教、立德树人。去年,我校尤思阗老师获市直教育叙事比赛一等奖后,今年,庄才营老师又一次摘得桂冠。一路走、一路看,一路思、一路悟,站在新年的征程上,我校将以为契机,激扬新时代五十一人精神,彰显我校教师在新时代背景下的教育责任与时代担当,写出属于五十一中人独特的教育叙事,走上民办教育领航者的康庄道。

                                                             文字:潘懿丹

 

 


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